Como lo acordamos, continuaremos puliendo el trabajo escénico realizado en el primer periodo
Para la próxima clase, deberán demostrar un avance significativo en la creación de diálogos a partir de la caracterización de personajes y lo presentarán a la clase para recibir retroalimentación.
Para el miércoles 26 de noviembre:
1.Deben imprimir este documento, llenar su autoevaluación y anexarlo al portafolios.
2.Reflexionar sobre cómo se sintieron en la puesta en escena, cuáles fueron los mayores retos y que deberían hacer en el futuro para realizar un mejor trabajo.
3. Entregar su portafolios con todo el trabajo realizado durante el periodo.
Noviembre 21- Ensayos y puesta en escena del RADIOTEATRO para evaluar la unidad.
Primer periodo de clase: ensayos
Segundo periodo de clase: Evaluación de la puesta en escena.
Noviembre 12 -Revisión de guión teatral- ensayos y primera puesta en escena del RADITEATRO.
Noviembre 4: Elaboración de guión teatral para el RADIOTEATRO, de acuerdo con las ideas ya seleccionadas por los grupos..
Octubre 24: Inicio del proyecto de la unidad : EL RADIOTEATRO. Socialización de las ideas, pedidas como tarea,para llevar a cabo el proyecto.
Octubre 15 : Revisión y socialización de la reflexión sobre el aprendizaje obtenido al pronunciar un discurso frente a un público. Revisión y socialización de la tarea sobre CÓMO SE PRODUCE LA VOZ Y EL AUTOCUIDADO PARA TENER UNA BUENA SALUD FONO- AUDITIVA.
Octubre 20 de 2017
Como lo acordamos, continuaremos puliendo el trabajo escénico realizado en el primer periodo
Para la próxima clase, deberán demostrar un avance significativo en la creación de diálogos a partir de la caracterización de personajes y lo presentarán a la clase para recibir retroalimentación.
Para el miércoles 26 de noviembre:
1.Deben imprimir este documento, llenar su autoevaluación y anexarlo al portafolios.
2.Reflexionar sobre cómo se sintieron en la puesta en escena, cuáles fueron los mayores retos y que deberían hacer en el futuro para realizar un mejor trabajo.
3. Entregar su portafolios con todo el trabajo realizado durante el periodo.
Noviembre 21- Ensayos y puesta en escena del RADIOTEATRO para evaluar la unidad.
Primer periodo de clase: ensayosSegundo periodo de clase: Evaluación de la puesta en escena.
Noviembre 12 -Revisión de guión teatral- ensayos y primera puesta en escena del RADITEATRO.
Noviembre 4: Elaboración de guión teatral para el RADIOTEATRO, de acuerdo con las ideas ya seleccionadas por los grupos..
Octubre 24: Inicio del proyecto de la unidad : EL RADIOTEATRO. Socialización de las ideas, pedidas como tarea,para llevar a cabo el proyecto.
Octubre 15 : Revisión y socialización de la reflexión sobre el aprendizaje obtenido al pronunciar un discurso frente a un público. Revisión y socialización de la tarea sobre CÓMO SE PRODUCE LA VOZ Y EL AUTOCUIDADO PARA TENER UNA BUENA SALUD FONO- AUDITIVA.
TRABAJO DE ORALIDAD
EL PROYECTO DE LA UNIDAD